FASE 1
VENTAJAS E INCONVENIENTES ABP
FASE 2
ANÁLISIS PROYECTO MIRÓ
En esta fase del curso, analizo el proyecto que llevé a cabo con mi alumnado de 5-6 años durante el segundo trimestre de curso.
ANÁLISIS PROYECTO MIRÓ
En esta fase del curso, analizo el proyecto que llevé a cabo con mi alumnado de 5-6 años durante el segundo trimestre de curso.
-La información del proyecto se puede encontrar en el siguiente enlace a mi blog de aula:
http://leticiasclasroom.blogspot.com/search/label/proyecto%20Mir%C3%B3
Se aprecia lo siguiente:
- Los objetivos de aprendizaje sí están claramente definidos. Sin embargo, estos pueden ir aumentando con el interés que genera el tema en el alumnado.
- Los contenidos encajan en el currículo y en la programación. Además, son apropiados a la edad (5-6 años).
- Además, con el proyecto se trabajan, de forma globalizada, las diferentes áreas de la etapa de Educación Infantil:
Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
Conocimiento e interacción con el entorno.
Lenguajes: Comunicación y representación.
- Existe una clara relación entre los conocimientos previos y los conocimientos que se esperan alcanzar con el proyecto.
Sin embargo, aspectos de mejora que se pueden encontrar son:
- La falta de una definición más clara y detallada del producto final que se espera conseguir.
- Una mejor explicación de las actividades realizadas y su relación con las competencias clave que desarrolla el alumnado.
- La falta de definición de indicadores de éxito del proyecto.
FASE 3
PROTOTIPO DE PROYECTO
PROTOTIPO DE PROYECTO